Praktische gids voor ouders / verzorgers en schoolpersoneel over het ondersteunen van jongeren die mogelijk eenzaamheid ervaren tijdens de pandemie. De gids kijkt naar tekenen van eenzaamheid en geeft praktische suggesties om te helpen. www.bath.ac.uk/publications/loneliness-and-reconnection-guide/
Geestelijke gezondheidseffecten van schoolsluitingen tijdens Covid-19. Een artikel waarin wordt gekeken naar mogelijke gevolgen voor mensen die al geestelijke gezondheidsbehoeften hebben en voor jongeren met speciale onderwijsbehoeften. www.thelancet.com/journals/lanchi/article/PIIS2352-4642(20)30109-7/fulltext
Hoe u de mentale gezondheid van jongeren kunt verbeteren tijdens de COVID-19-lockdown, met deze gratis online cursus psychologie van de University of Reading. www.futurelearn.com/ourses/low-mood-during-covid-19
Het Education Endowment Foundation heeft een reeks bronnen samengesteld op basis van bewijsmateriaal dat scholen en gezinnen kan helpen tijdens de Covid 19-pandemie. Bronnen zijn onder meer het geven van advies over het opzetten van een routine. Het benadrukt ook de noodzaak om voor fysieke en mentale gezondheid te zorgen en tijd en ruimte vrij te maken voor regelmatig schoolwerk, waaronder rustig lezen en enige vorm van lichaamsbeweging.